二十七、颂诗曲 (第2/4页)

，是人工智能与非人工智能的测试区别之一。说他唱歌像人工智能，等于说他唱歌没有感情。

    顾汀舟的神情没有丝毫变化，并不觉得被侮辱。对他来说，音乐是贵族必修课，不需要学得多出挑，保证不出丑即可，不难听是他的水平，感情不在他考虑的范围内。

    这可是夜莺族最出名的情歌之一啊，唱得像擦肩而过过路人。闻音感慨，“他给你唱情歌也这样么？”

    路轻回过味来，托腮的手啪地敲桌：“没给我唱过情歌啊。刚刚的不算。”

    顾汀舟流露出一丝微妙的嫌弃，大概是反感像个花孔雀一样释放兽X唱歌求偶的表演，“你想听哪一支乐队的歌？”

    路轻啼笑皆非，“老师，我们人族不兴唱歌求偶呢。”

    路轻于歌唱一事上是根朽木，而顾汀舟则是块顽石。

    一个不可雕，一个不开窍。

    闻音终于意识到什么叫“明确的课堂教学目标与实际有效的教学手段”，音乐鉴赏课里培养不出两个大歌唱家，唯恐门下两个弟子W染音乐界，只好悬崖勒马，为时未晚。

    美食家可以不是厨师，只不过教学的难度在于开发两个木舌头的品鉴能力。

    闻音放了不下一百首歌，让他们分享音乐鉴赏心得。

    “这首民谣用了自制八角琴，音sE更低沉，节奏舒缓随和，有意塑造悲感。”

    “不好听。矫情。”

    “这部交响乐是古典音乐的转折之作，是古典黑暗时代向光明时代转变的标志，逐渐高昂的曲调暗示了脱离沉郁顿挫的过去走向新生……”

    路轻：“…………”

    闻音：“……”

    男学生一看