实现学校伟大复兴 (第6/9页)


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    教室之间的墙壁怎么办？！

    学生中有人提出和我一样的疑问，班主任老谋深算地笑了笑，从讲台处拿出一个遥控器，“澄百合学院以前是出了名的贵族nV校，学校面积是现在的一倍，而这个一楼本来是用作停车场的，后来学校资金短缺，卖掉了将近一半的土地，再加上墙壁，就分隔成了教室……”

    这个学校有如此辉煌的过往，面对快要倒闭的现实还真是辛酸啊。

    闲话少说，随着班主任按下遥控器，墙壁缓缓下降，陷入地面。

    好高端的设计！某武装组织的基地吗？！

    放眼望去，失去墙壁阻隔的教室，连在一起足有一百多米的距离。

    鬼屋的游览路径往往不是一条直线，如果加上拐弯，出口和入口的距离可以拉长到两三百米。

    虽说为了办好此次文化祭，我会以校方名义提供学生尽量足够的预算，但人工劳力的花费就得看学生们自己的意愿了。

    “现状就是这样……”班主任说着，目光对上了我的。

    为啥要看我呢？

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    表面上我是学校理事长的亲戚，所以她认为我对于是否改装其他教室很有发言权？

    学校事务的发言权的确在我手里，连决定权也是……我是深藏不露的幕后dAboss耶。

    大型鬼屋计划我没感到任何不妥，于是偷偷给班主任b了个大拇指，表示支持。

    班主任会意地向所有人说，“我想校方应该会同意。”

    说“应该”也太见外了，我身为校方已经同意了哟！

    好，好爽，这种掌控学校的感觉！

    一切尽在我手中！

    “至于班级演出节目……”班长“嘿嘿”地笑着，在额角b出