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的锻炼，伏黑惠已经可以让玉犬出现的时间长一点。

    所以现在他的目标就是要让玉犬协助他抵抗来自泉凪的攻击，说是攻击但其实就是躲开扔过来的沙包。

    惠，你可是有帮手的，要试着去相信它！

    没错！如果自己躲不开的话那就让式神来代替你。

    辛苦了，今天的练习就到这里。

    听到这句话，伏黑惠便支撑不住直接躺倒在地上大口喘气。但他还记得泉凪告诉他剧烈运动后不能立刻休息，于是挣扎着从地上爬起来：呼谢谢泉老师。

    自从泉凪开始教导伏黑惠起，便让他在训练的时候称呼自己为老师，等到下课后再恢复平时的称呼。

    至于为什么要这么做，主要还是仪式感。

    作为老师的时候，泉凪会比较严厉，伏黑惠这么好的潜力他不打算浪费，自然要求不低。但生活中，又因为小孩不太一般的童年，所以会想让他开心快乐一点对他温和一些。

    不想让伏黑惠在生活中害怕他，也不希望他在训练中趁机偷懒，所以才想着通过称呼的转变来有意识地更换两种身份。

    伏黑惠很聪慧，教导他的东西很快就能接受、甚至有时还能举一反三，让他体会到了什么叫做有个好学生的老师会多么的舒爽。

    平复好呼吸，感觉体力恢复了一点，伏黑惠看着泉凪张了张嘴有些犹豫。

    怎么了吗？泉凪心情颇好，连说出的话语气都柔和了几分。

    我稍作思考，最后小孩还是决定告诉他：最近跟津美纪联系的时候，我发现她那边似乎发生了什么事。问她也不告诉我，所以我想问一下，我可不可以回去一趟看看她？

    津美纪做到了她答应伏黑惠的