【十二】月神与我─凤鸟 (第10/18页)

故事分为「开头─冲突─结尾」；而四段结构就是小时候写作文常听到的「起承转合」。

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    以上一段提到的剧情主轴「小荷与月神的Ai情」来说：

    ●三幕结构

    开头：两人相见、相处，小荷想陪伴月神

    冲突：为了能陪伴月神，开始进行困难修练，在确认月神的心意後，保证会成为神灵回来

    结尾：小荷修练神灵成功，两人永远在一起

    ●四段结构

    起：两人相见、相处

    承：小荷想陪伴月神，於是开始进行困难修练

    转：小荷对月神的冷淡态度感到失望，不知道自己的Ai情是否能成功

    合：确定心意，两人成为恋人，小荷修练神灵成功

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    以上大致分析之後，可以发现几个问题：

    1.结构歪斜

    三幕结构的「冲突」或四段结构的「承、转」，一般来说会占据较大的篇幅没错，然而本作的头和尾所占篇幅未免也太少了。这显示出本作头尾铺陈不足的问题。

    这里要特别说明的是，提到这点倒不是要求凤鸟非得要按照什麽h金b例去编排，我向来都认为，只要作品好看、让人喜Ai，就算与写作理论不合也没有关系。但是本作有许多地方有待改进，透过具T的检视，发觉在结构方面有歪斜的问题，假如有打算修稿，或许留意一下结构设计这部分也能帮助改善，但如果凤鸟觉得去思考结构反而会让自己下笔僵y、难以写作，那麽不去理会亦可。这个道理可适用於整篇评文

    2.推进力不足

    以三幕结构来说，从「开头」段进入「冲突」段的关键是小荷的心意。小荷身为人类，为什麽会对只认识了一天的