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    回到教室的季施谦，一打开门就看见刚刚那个b较调皮的男生与他的同伴，叫甚麽来着的？

    “唷？娘娘腔？怎麽回来啦？该不会是没人想跟娘娘腔玩吧？”

    听着眼前小男孩的话语，季施谦心想：算了，就叫他调皮男吧！名子啥的不重要。

    “怎麽？娘娘腔不说话啦？是怕啦？”调皮男一边看着季施谦无视着他有些恼羞的继续挑衅。

    但不论调皮男或着他的同伴怎麽去对季施谦酸言酸语，季施谦依旧保持着自我，调皮男看着季施谦一路从打开门到现在拿着书坐下来，都处於浑然忘我的状态，完全的把调皮三人组给抛在一边，完美的做到无我的境界。

    看着这样的季施谦，调皮男气不打一处，不知哪来的想法。他直接就是走到了季施谦的面前，抢走了他手中的书本，看着眼前的书，里头的字调皮男是看得懂，但是里头的内涵却无法了解，他一边翻阅一边想：真不知道他是真看得懂？还是拿书当做挡箭牌？

    但嘴里却念着“娘娘腔，看这甚麽东西呀？你不是应该拿着旁边的洋娃娃，好好的玩一玩吗？还是说你打算帮娃娃也做一套阿？”一边念还不忘装装样子翻两页瞧瞧，看着每张图都有一两件衣服，每件衣服都有文字叙述，调皮男有些猜测着，这应该是做衣服的说明书之类的。

    旁边的两个小跟班，见事态往有趣的方向走，兴趣大起跟着附和，还从仍在翻页的调皮男手中抢过书本，在季施谦面前晃阿晃的。

    被抢走书本的调皮男当下只有一丝丝的不悦，却没有说什麽，调整了一下情绪後就跟着一起欺负着季施谦。

    “娘娘腔，你给我听好啦！从今以後……”

    就在其中一个看季施谦依然毫无反应的样子，以为他是怕了，玩心大起拿起书本就想往季施谦头上敲个两下。但是，就在他手中的书本要敲到季施谦头上时，季施谦伸出手抓住了书本，一把将书本跩回手里。

    老虎不发威当我是病猫吗？

    想说看着他们还小，不与他们计较但结果却是，越是不理会他们，越是得寸进尺。

    一边抢过原本属於自己的书籍，一边站了起来怒视着眼前的三个小朋友。

    调皮三人组看着此时的季施谦，有种说不出的恐惧，那种感觉就好像……自家老母生气的样子。

    季施谦生气的看着眼前的三个小男孩，只丢下一句”如果再有下一次，别怪我不客气！”就走出教室，三个小男孩只听到”碰”的一声，教室内没有任何人追上去，甚至是说甚麽。三个小男孩就这样面面相觑的看着对方。

    走出去的季施谦完全不理会那三个小朋友，但是随着他越走越远，气就渐渐的消去，此时他摀着头蹲在地上想着：竟然会跟小鬼发脾气，我岂不是跟小鬼没两样吗？

    唉……

    但季施谦不晓得的是，他这种行为恰巧是对峙这种人最好的方法。

    因为别人不会因为你一昧的忍让而去T谅你，而会因为你一昧的忍让而去强迫你。